湾龙一小图书漂流方案

首页 > 教学资源 > 学校工作总结 > 正文 2015-06-15

湾龙一小图书漂流方案范文

  一、指导思想

  最是书香能致远,本学期,学校以“让我们一起读书吧!”为主题,开展读书节系列活动,引领全校师生阅读好书,分享读书快乐,让更多的图书在师生间传递,重新发挥图书的功效,使书香飘溢于整个校园。

  二、活动时间

  2016年4月22日(周五)3:20——4:20

  三、活动地点:操场

  四、活动形式

  1.班内漂流

  班主任选择20本适合学生阅读的书籍,贴上图书漂流卡,放在“班级图书漂流站”中,进行图书漂流。受漂者在老师的辅导下填写图书漂流卡;看完书后,把带有漂流卡的书放到图书角,继续漂流。

  2.全校漂流

  每班选出60本漂流的图书,进行全校图书漂流。各班需要做简单活动现场布置,凡是阅读此书的受漂者,一定要在老师的辅导下填写图书漂流卡,看完后,图书继续漂流,两个星期后图书归还各班级。

  五、图书漂流布置事项

  1.活动前请将每本书都贴上图书漂流卡,宣传图书漂流活动,明确活动的意义。

  2.班主任和语文老师利用阅读课时间做好导读和指导工作,认真组织好读书漂流活动当天的`秩序。

  3.在图书漂流过程中,全校师生要懂得与人共享资源,树立爱护书籍,文明阅读的意识,既留下漂流的痕迹,又学会与他人分享。

  4.图书漂流时各班简单做现场布置,营造浓浓的读书氛围。如桌椅、宣传海报,宣传名言、图书推荐人,纪律维持者等工作。结束后,请及时清理场地。

  六、活动人员安排:

  活动总负责:z

  班级 负责老师

  班级 负责老师

  一(1)班

  二(1)班

  一(2)班

  二(2)班

  一(3)班

  二(3)班

  一(4)班

  二(4)班

  湾龙一小

湾龙一小图书漂流方案

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